پنجشنبه 27 مهر 1396  /  2017 19 Oct   
ساعت :  9:01 GMT  /  تهران -  12:31
مناسبت
ورود اعضا
نام کاربری :
کلمه عبور :
 
ثبت نام فراموشی کلمه عبور
گفت و گو
گوهر
هفته دفاع مقدس گرامی باد
پرسش مهر
عضویت معاونان و رؤسای آموزشکده ها

این بخش ویژه عضویت معاونان سما و رؤسای
آموزشکده،رؤسای شوراي سياستگذاري،مدیران مالی و مدیران حراست می باشد

سالنما
27 مهر 1396
     
    2017 Oct 19
       
      29 محرم 1439
         
        کد پیگیری
        پرسش مهر؛ استفاده از ظرفیت آینده سازان جامعه!
        پرسش مهر؛ استفاده از ظرفیت آینده سازان جامعه!
         
        همه ساله ریاست محترم جمهور با توجه به مشکلات و مسائل مبتلا به جامعه، سوال یا مجموعه سوالاتی را به عنوان پرسش مهر مطرح می کنند.
         رویکرد اصلی پرسش مهر، بهره گیری ازظرفیت های نخبگان، فرهنگیان، دانش آموزان و خانواده های آنان درتحقق اهداف کشوراست. آینده هرجامعه با دستان دانش آموزان و تعلیمات مربیان آنان ساخته می شود لذا زمانی که جوامع با بحران های اجتماعی ، اقتصادی و حتی سیاسی خاص مواجه می شوند، هوشمندانه ترین کار استفاده از ظرفیت آینده سازان جامعه وآگاه نمودن آنان نسبت به بحران های پیش رو است. این آگاهی منجر به احساس هویت و پرورش حس وطن دوستی در دانش آموزان شده و آنان را به افرادی مسئولیت پذیر وغیرتمند تبدیل می کند.
        امروزه ایران عزیز و اسلامی ما مورد هجمه مستقیم دولت های استکباری قرار گرفته و تنها با عنایت خداوند متعال و تکیه بر توان داخلی خویش، در مواجهه با هر توطئه ای سرافراز و سربلند مانده است لذا درکشوری که از هر سو توسط گروه های تکفیری و معاند با اسلام و نظام محاصره شده و امواج منفی خشونت را از همسایگان خویش دریافت می نماید، لازم است که ذهن خلاق کودکان و دانش آموزانش درجهت شناخت خشونت و راهکارهای مبارزه با آن به کارگرفته شود تا زشتی و پلیدی خشونت را با تحقیق و پژوهش دریابند وآن را به تصویر بکشند. همانگونه که درانشاهای نگارش شده مشهود است، این اقدام تربیتی منجر به رشد و تکامل هوش اجتماعی، سیاسی و مذهبی دانش آموزان شده و آنان را به سمت تحقیق و تفحص درجهان پیرامون و مقایسه خصوصیات جامعه ی دارای رحمت اسلامی و سیره نبوی با دیگر جوامع غربی سوق خواهد داد.
        ازطرف دیگر انجام یک پژوهش و تحلیل آماری پیرامون نظرات دانش آموزان، منجر به شناخت دیدگاه های آنان ، کشف روحیات و آسیب شناسی فرهنگی و آموزشی مدارس خواهد شد. مسئله ای که اگر به درستی بررسی شود می تواند در برنامه ریزی درسی، تعیین فوق برنامه های تربیتی و... بسیار موثر بوده و آموزش حافظه محور حاکم را  به آموزش و پرورش  روح و فکر و اندیشه مبدل سازد.
        در فراخوان اولین دوره انشاء نویسی پرسش مهر سما در مجموع 200 انشاء از 29 استان کشور  به دست ما رسید که پس از بررسی نهایی و ویراستاری 112 انشاء منتخب در این مجموعه منتشر می شود و بدینوسیله از همت و تلاش تمامی دانش آموزان، مربیان, مدیران مدارس و معاونان محترم سما در سراسر کشور تقدیر و تشکر به عمل می آید.
                                                      سیده زهرا حسینی
                                                      مدیر امور فرهنگی سازمان سما


        جهت دریافت و مطالعه انشاء دانش آموزان عزیز سمایی، کلیک کنید


        استانها به تفکیک تعداد انشاء های دریافتی از مدارس سما سراسر کشور
        ردیف نام استان تعداد انشاء ارسال شده
        ابتدایی متوسطه اول متوسطه دوم
        1 آذربایجان شرقی 3 3 3
        2 آذربایجان غربی 3 3 3
        3 اردبیل ------ 1 1
        4 ایلام 3 3 3
        5 بوشهر ------ 2 ------
        6 تهران 3 3 3
        7 چهار محال و بختیاری 1 1 1
        8 خراسان جنوبی ------ 3 4
        9 خراسان شمالی 3 3 3
        10 خراسان رضوی 6 6 6
        11 خوزستان 3 3 3
        12 سیستان و بلوچستان 1 1 ------
        13 زنجان 3 3 3
        14 فارس 3 3 3
        15 قزوین ------ 3 ------
        16 کرج 1 1 1
        17 کردستان 3 3 ------
        18 کرمان 3 3 3
        19 کرمانشاه 7 ------ 1
        20 کهکیلویه و بویر احمد 1 1 1
        21 گلستان 3 ------ 1
        22 گیلان 2 3 3
        23 لرستان 2 2 3
        24 مازندران 2 3 3
        25 مرکزی 3 3 3
        26 نجف آباد 3 3 2
        27 هرمزگان 1 1 4
        28 همدان 3 3 ------
        29 یزد 3 1 ------
           1396/7/4 14:17


        نام و نام خانوادگی :
        ایمیل :
        * متن کامنت :
         

        خانه چاپ ارسال به دوستان نسخه متنی کوچک کردن متن بزرگ کردن متن دانلود خروجی پی دی اف خروجی میکروسافت ورد
        تعداد بازدید : 368
        0/10 (تعداد آرا 0 نفر )